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Le jeu intentionnel : six briques en maternelle et au jardin d’enfants

Nouveauté

Et si six petites briques pouvaient faire la différence? Cet atelier invite le personnel enseignant à découvrir la méthodologie « six briques », une approche ludique, inclusive et puissante pour soutenir le développement global des élèves de maternelle et du jardin d’enfants. Grâce à des défis courts et engageants, faciles à intégrer au quotidien, vous verrez que le jeu structuré stimule l’autorégulation, la communication, la collaboration, la créativité ainsi que les bases de la littératie et de la numératie. Des liens clairs avec le programme-cadre de l’Ontario sont mis en lumière, et vous repartirez avec des idées concrètes, prêtes à être mises en œuvre en salle de classe dès la rentrée.

Clientèle cible(s) : 1re à 3e année, Maternelle et jardin d’enfants

Matière(s) : Mathématiques

Thématique(s) : Numératie

Formateur : Dominic P Tremblay

Durée : 94 minutes