Explorer un projet STIM à travers le cycle de design
Repartir avec un projet STIM concret pouvant être utilisé directement dans ton cours de sciences à l’intermédiaire t’intéresse? Connaître le cycle de design étape par étape pourrait t’être utile? Tu souhaites t’inspirer et trouver des pistes de questionnement pour approfondir la réflexion des élèves? Établir des liens avec les objectifs de développement durable t’inspire? Joins-toi à nous pour en découvrir davantage.
Clientèle cible(s) : 1re à 3e année, 4e à 6e année, 7e et 8e année, 9 à 12e année, Maternelle et jardin d’enfants
Matière(s) : Mathématiques, Sciences et technologies
Thématique(s) : Approches pédagogiques, Encadrement, Pédagogie, Planification
Formateur : Karine Lorrain
Durée : 82 minutes