Éducation spécialisée et PEI – II : Attentes différentes, Élaboration, stratégies et évaluation

Cette formation propose à l’équipe-école une démarche en sept étapes pour élaborer, enseigner et évaluer des attentes différentes dans le plan d’enseignement individualisé (PEI). Elle aborde l’identification des points forts et des besoins de l’élève, le niveau de rendement actuel, le but annuel, la rédaction d’attentes d’apprentissage selon la règle SMART, ainsi que les stratégies d’enseignement, les méthodes d’évaluation et la communication du rendement.