Éducation spécialisée et PEI – I : Adapter, modifier, différencier : les clés d’un parcours sur mesure
Cette formation vise à aider le personnel enseignant à distinguer les adaptations, les attentes modifiées et les attentes différentes dans l’élaboration des plans d’enseignement individualisé (PEI). Elle présente des exemples concrets aux paliers élémentaire et secondaire et les étapes pour déterminer et ajuster les attentes selon les besoins des élèves, en collaboration avec l’équipe-école et les parents. Elle aborde également les règles d’évaluation et de communication du rendement au bulletin.
Clientèle cible(s) : 1re à 3e année, 4e à 6e année, 7e et 8e année, 9 à 12e année, Conseillères et conseillers pédagogiques, Directions, Maternelle et jardin d’enfants, Toutes
Thématique(s) : Éducation spécialisée