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Des projets de modélisation mathématique au cycle moyen

Au cours de cet atelier, des projets concrets seront mis sur pied pour mettre en application le processus de modélisation mathématique, puis représenter des situations de la vie quotidienne et les analyser, ainsi que pour faire des prédictions et fournir des renseignements à ce sujet. Les participantes et les participants comprendront les différentes étapes du processus de modélisation du domaine d’algèbre à suivre avec leurs élèves.

Clientèle cible(s) : 4e à 6e année

Matière(s) : Mathématiques

Thématique(s) : Curriculum, Numératie

Formatrice :Luwana Mealing-Mercer

Durée : 53 minutes