Une classe où chacune et chacun se reconnaît : des stratégies pour une pédagogie authentique, inclusive et engageante
À la fin de la formation, vous aurez acquis des outils concrets pour transformer votre lien enseignant(e)-élève en levier d’engagement, de bien‑être et de réussite. Vous saurez mieux comprendre l’impact de votre relation avec vos élèves sur la motivation, le climat de classe et la gestion de groupe.
Vous repartirez avec des façons de faire pour créer un climat inclusif et sécurisant, tisser un lien significatif dès les premiers jours et valoriser la diversité et l’inclusion. Vous pourrez ensuite intégrer ces approches pour instaurer une gestion de classe proactive et harmonieuse tout le long de votre année scolaire. Cette formation est à ne pas manquer.
Clientèle cible(s) : 1re à 3e année, 4e à 6e année, 7e et 8e année, 9 à 12e année, Conseillères et conseillers pédagogiques, Directions, Maternelle et jardin d’enfants, Toutes
Thématique(s) : Inclusion
Formateurs : Maxyme Denis et Glawdinette Maëva Tsobeng Lachio
Durée : 95 minutes