La pensée design : une démarche efficace pour accompagner les élèves dans la proposition de solutions vers la durabilité

La pensée design est une avenue prometteuse en éducation au développement durable et vise à concrétiser le « processus de design en ingénierie » du nouveau programme-cadre de sciences et technologie de l’Ontario. Grâce à ses stratégies de représentation visuelle des enjeux, à ses techniques d’idéation novatrices et à ses capacités de mobiliser des compétences de durabilité, elle motive les élèves à trouver des solutions POUR des citoyennes et des citoyens, des lieux ou des éléments naturels fragilisés.