Surmonter les barrières à l’apprentissage en profondeur grâce aux fonctions exécutives
Les fonctions exécutives jouent un rôle clé pour surmonter les barrières qui ralentissent l’apprentissage en profondeur ou qui le freinent. Cet atelier met en lumière l’importance de ces processus cognitifs et propose des stratégies concrètes pour les élèves du primaire au secondaire en favorisant un apprentissage en profondeur et durable.
Clientèle cible(s) : 1re à 3e année, 4e à 6e année, 7e et 8e année, 9 à 12e année, Conseillères et conseillers pédagogiques, Directions, Maternelle et jardin d’enfants, Toutes
Thématique(s) : Approches pédagogiques, Pédagogie
Formateur : Martin Parent
Durée : 51 minutes